Artículo

Mapuche youth between exclusion and the future: protest, civic society and participation in Chile

Sarah Radcliffe, Andrew Webb

Children's Geographies · 2016

Abstract

En Chile, los adolescentes indígenas mapuches se encuentran atrapados en un callejón sin salida entre, por un lado, las aspiraciones parentales y los procesos educativos neoliberales y, por otro, los vínculos afectivos y sociales con una población y paisajes indígenas racializados y a menudo estigmatizados. El artículo se basa en el concepto de coyuntura vital para explorar las contradicciones que enfrentan los jóvenes en las transiciones a la edad adulta y para considerar las dinámicas espacio-territoriales a través de las cuales se expresan estas contradicciones.

El trabajo explora la comprensión de los jóvenes estudiantes de secundaria rural indígena sobre sus trayectorias de vida y coyunturas sociopolíticas. El artículo muestra que, aunque los jóvenes indígenas expresan aspiraciones e incluso esperanza respecto a sus futuros, estas expresiones se analizan mejor en el contexto de las exclusiones raciales en curso y la situación emocionalmente cargada en la que esto los sitúa respecto a los vínculos con las comunidades indígenas y los miembros de la familia.

A partir de un año de investigación cualitativa profunda, el artículo describe las creencias, prácticas e identidades de los sujetos jóvenes rurales mapuches atrapados entre las experiencias de sus padres y el Chile que quieren habitar con empleos, estatus y oportunidades. El documento sostiene que las coyunturas vitales no son momentos singulares de «eventos» históricos modernos, como han tendido a ser interpretados en la literatura previa. Más bien, las coyunturas vitales surgen de historias a más largo plazo y se involucran directamente con ellas, especialmente en contextos del Sur global donde ocurre la exclusión postcolonial.

Ir a la publicación

DOI: 10.1080/14733285.2014.964667