Social Network Sciences: Profesor Alejandro Espinosa-Rada realiza distintas visitas académicas en Europa
El académico Alejandro Espinosa-Rada realizó distintas visitas académicas por Europa en distintas universidad sobre la ciencia de redes
Durante el mes de febrero, el profesor asistente del Instituto de Sociología, Alejandro Espinosa-Rada participó en distintas visitas académicas a lo largo de Europa en torno a la ciencia de redes sociales.
La primera visita fue en calidad de profesor visitante en la Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven), Bélgica en donde dirigió el curso Network Analysis para el Magíster de Estadísticas y Ciencia de datos, así como el Magíster en Sociología, análisis cuantitativo y ciencia de datos sociales del Centro para la Investigación Sociológica de la KU Leuven.
Su segunda visita, fue la presentación en el Leverhulme Centre for Demographic Science (LCDS) de la Universidad de Oxford, en donde lideró el workshop Identification with Informal Social Groups: Evidence from an Undegraduate Student Community. Así como el instructor del workshop Analysing Social Networks Using R, del Departamento de Educación de la misma universidad.
En el caso de estas dos visitas fue desarrollado gracias al apoyo del grupo Research on Research y del Quantitative Methods Hub del Departamento de Educación de la University of Oxford, con el apoyo de la Grand Union Doctoral Training Partnership, organizada por Matías Montero (estudiante de doctorado en Educación, Departamento de Educación, University of Oxford). La visita además se incluyó dentro del proyecto «Workshop on Network Analysis: Social Groups, Isolation and Scientific Networks” financiado por el Economic and Social Research Council (ESRC) Grand Union Doctoral Training Partnership (GUDTP) Incubator Fund.
Y finalmente, el profesor Espinosa-Rada también realizó una visita a la Universidad de Groningen, en los Países Bajos junto a los investigadores Tom AB Snijders y Chistian Steglich; en donde presentó su trabajo «Multilayer Networks in Sustainability Science: Linking Global Challenges to Interdisciplinary Collaboration within a Research Center»
