Artículo

Factores explicativos de la deserción universitaria

Andrea Canales, Danae De Los Ríos

Calidad en la Educación · 2007

Abstract

Este trabajo expone, desde una perspectiva cualitativa, los resultados de una investigación sobre las principales causas y condicionantes de los procesos de deserción universitaria en Chile. Los resultados sugieren la existencia de dos tipos de deserción: permanente y temporal, cuyos patrones explicativos son distintos. La deserción temporal se explica principalmente por razones vocacionales, socioculturales y motivacionales, mientras que la permanente responde fundamentalmente a razones socioeconómicas.

Los factores explicativos de cada tipo de deserción dan cuenta de las diferentes oportunidades y limitaciones que los estudiantes enfrentan en el sistema educativo. Por ello, resulta fundamental que sean considerados al momento de delinear políticas educativas orientadas a reducir los efectos negativos asociados a estos procesos.

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DOI: 10.31619/caledu.n26.239